[1]
Windri, R., Erizon, N., Primawati, P. and Abadi, Z. 2022. PENGARUH KONDISI BROKEN HOME TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK MESIN DI SMK NEGERI 1 BUKITTINGGI (STUDI FENOMENOLOGI PADA TIGA ANAK BROKEN HOME). Jurnal Vokasi Mekanika. 4, 2 (May 2022), 103-106. DOI:https://doi.org/10.24036/vomek.v4i2.358.